做先进学生干部,树优良校园新风
——举办学生干部专题培训


3月9日下午,为进一步加强我校学生干部队伍建设,提升学生干部的政治素养、工作能力和综合素质,更好地发挥学生干部在学校人才培养工作中的积极作用,学生工作部举办学生干部专题培训会。本次培训特邀北太平庄派出所副所长姜雷、中国地质大学心理素质教育中心主任李佩玲分别带来“反诈宣讲”与“大学生心理危机早期识别与处理”主题讲座。本科生、研究生各班班长、团支部书记、生活委员、心理委员共263名学生参与本次培训。
在“反诈宣讲”中,姜雷警官为我校学生干部科普了一系列反诈知识,详细介绍了电信网络诈骗犯罪以及电诈团伙组成,解读了相关案情的警情分析,如刷单返利类诈骗、裸聊敲诈勒索类诈骗、冒充电商物流客服类诈骗、冒充公检法及政府机关类诈骗、贷款代办信用卡类诈骗等典型案件,并为大学生防诈给出防范措施,建议大家及时安装反诈APP。
李佩玲老师从危机严峻形势、识别危机学生、有效应对危机三个方面解读“大学生心理危机识别与应对”。李老师指出目前大学校内学生心理问题较为严重,心理咨询呈上升趋势。随后李老师结合自己做过的咨询案例介绍了精神分裂症、抑郁症、双相障碍等代表性心理疾病,让班干部们学习并牢记危机排查“四六法则”,对于身边家庭经济困难、学业困难、人际关系不良、自我价值感低的同学给予必要帮助。如察觉班级同学自杀言语信号、情绪信号、认知信号、行为信号,应及时报告辅导员、班主任、学校心理咨询中心老师。讲座在全场同学热烈的掌声中结束。
本次培训旨在提升学生干部综合素养,学生干部以本次培训为契机,掌握工作技能方法,进一步增强学生组织的凝聚力,建设优秀班集体,更好地服务班级同学,树立良好的校园风气,营造积极向上的校园氛围,为建设美好首体院增添新动力。
维护安全稳定,共创和谐校园
——圆满完成晚熄灯及公寓安全专项检查工作

3月9日21:00-23:30,为扎实推进学生晚熄灯制度,加强公寓安全卫生管理工作,引导学生养成良好的生活习惯,防范和杜绝学生安全事件的发生,促进安全文明校园建设,确保学校的安全稳定。结合学校总体工作部署,学生工作系统在副院长杨琬同志的带领下开展晚熄灯及公寓安全检查专项行动。学生工作部、校团委全体处级干部,分管学生工作的领导以及所有辅导员参与了本次检查工作。
本次检查采取各单位自行检查和全校集中检查相结合的形式。一周前,各单位提前部署,多次自行检查检查本单位学生宿舍。3月9日晚上21:00-22:00,各年级登记考勤,辅导员摸清未在校学生底数及原因,进行自查。23:00-23:30,全体学工领导和辅导员共分8组分别对学校南门、北门、通宵教室、研究生公寓、本科生一、二、三公寓、学员公寓逐一进行检查。检查结果整体良好,但也出现个别晚归、楼道堆放杂物、宿舍卫生较差等问题。专项检查结束后,各单位领导就本单位学生未在校人数、具体原因、检查中发现问题以及近期宿舍管理整体情况进行了汇报。
杨琬副院长在听取各单位汇报后,就本次专项检查作出重要指示。一是要增强安全意识,落实主体责任。切实增强做好学生公寓安全工作的紧迫感和责任感,牢固树立安全重于泰山的思想。各单位学工领导和辅导员要压实责任,摸清底数,查找问题。二是突出重点,认真整治。各单位全体学工干部深入一线督促检查,加大对重点内容、重点环节、重点部位的检查力度,及时发现问题,及时督促,落实整改。三是强化常规管理,营造良好风气。强调要以本次检查行动为契机,进一步加强早操、周讲评、课堂、训练等日常管理,营造遵规守纪、作息规律、学风昂扬的良好校园风气。
今后,学生工作部将以落实新风行动为重要载体,不间断地开展各类专项检查活动,积极排除隐患,共同营造安全稳定、文明向上的校园氛围。
凝心聚力促发展,铸魂育人守初心
——举办辅导员工作专题培训会


3月10日下午,为切实加强辅导员队伍的专业化、专家化和职业化建设,提升我校辅导员队伍职业能力,贯彻落实学校内涵建设和质量提升三年行动计划,学生工作部组织召开全校辅导员工作专题培训会。杨琬副院长、各二级学院及凤凰岭校区分管学生工作的领导及全体专兼职辅导员参加培训,培训会由学生工作部部长杨淑霞主持。
学生工作部副部长张世平从辅导员的工作职责、辅导员的职业发展、心得与体会三方面详细解读如何做好一名辅导员。张世平副部长强调辅导员除了做好思想政治教育、党团学建设、学生日常事务管理、心理健康教育、职业规划与就业创业指导标准工作职责之外,更应该注重加强理论和实践研究。同时,张世平副部长结合学校的相关制度文件,详细梳理了辅导员的职业发展和晋升路径。在最后的工作体会交流分享环节,张世平副部长结合丰富的学生工作经验和大量的实践案例,指出辅导员一定要爱岗敬业,工作要做到爱心、耐心、责任心、细心,学会抓住学生工作的重点难点,积极与各部门沟通,善于归纳总结,不断提升自己。
培训结束后,杨琬副院长在总结中充分肯定了本次辅导员培训的内容,要求全体辅导员认真分析领会、沉淀反思,并结合自身工作经历就辅导员工作提出了四个要点。一是起点要高,要明确辅导员事业的意义,辅导员队伍建设关系到学生的个人发展和民族命运,辅导员应该意识到自己从事的是为党育人、为国育才的事业,要充分认识到自己肩负的责任和使命。辅导员是干部成长的摇篮,作为学生各项资源链接的桥梁,应以身示范,做学生的榜样。二是责任要实,辅导员工作不仅仅是做好简单的日常事务,更要思考如何以这些日常事务为抓手实现学生全面发展的人才培养目标,把为党育人、为国育才的责任落到实处。三是工作要细,严格要求同时又要讲究方式方法,充分了解每一个学生的家庭背景、性格特点、心理健康情况、职业发展情况,要遵循教育教学及学生成长规律,根据不同专业、年级和学科特点探索总结出自己的一套学生管理工作模式。四是情怀要深,要用心投入,关心关爱学生,深入到学生中去,了解他们的所思所想,解决他们的实际困难和问题,引领他们实现自我发展。
本次辅导员培训兼具理论高度和较强的实践指导意义,辅导员们表示将本次培训学习到的理论知识、实践技能、工作技巧和方法运用到实际的学生工作中去,进一步提升学生管理和服务水平,助力学生成长。
【来稿:党委学生工作部/孙闻珊 审核:杨淑霞 】